Im Schulwesen sollte die Ratio eine zentrale Rolle spielen. Da aber die Verantwortlichen möglicherweise zuweilen Opfer des Dunning-Kruger-Effekts werden, klappt das vielleicht nur bedingt. ;-) HG, E.
Der Effekt ist wirklich äußerst interessant....führt er doch dazu, dass Nichtwissende sich durch Unvoreingenommenheit oder Ahnungslosigkeit sicherer fühlen als diejenigen die echt wissen was dahinter steckt....habe ich selbst in Meetings bei Mercedes erlebt....je tiefer die Fachleute in der Materie waren desto schwerer taten sie sich mit Antworten....Antworten die belastbar waren. Je weniger man von Hintergründen weiß, desto lockerer kann man sein beim Abwägen logischer Möglichkeiten. Und das ist auch völlig in Ordnung, solange man weiß, dass man keine fundierte Ahnung hat.
LG Markus
Markus Novak 04/11/2022 8:49
Dann reicht das für den Tatbestand der Fahrlässigkeit schon aus!Herzliche Grüße von Markus